曙海教育集團
全國報名免費熱線:4008699035 微信:shuhaipeixun
或15921673576(微信同號) QQ:1299983702
首頁 課程表 在線聊 報名 講師 品牌 QQ聊 活動 就業
 
切換電路培訓
 
   班級人數--熱線:4008699035 手機:15921673576( 微信同號)
      增加互動環節, 保障培訓效果,堅持小班授課,每個班級的人數限3到5人,超過限定人數,安排到下一期進行學習。
   授課地點及時間
上課地點:【上?!浚和瑵髮W(滬西)/新城金郡商務樓(11號線白銀路站) 【深圳分部】:電影大廈(地鐵一號線大劇院站)/深圳大學成教院 【北京分部】:北京中山學院/福鑫大樓 【南京分部】:金港大廈(和燕路) 【武漢分部】:佳源大廈(高新二路) 【成都分部】:領館區1號(中和大道) 【廣州分部】:廣糧大廈 【西安分部】:協同大廈 【沈陽分部】:沈陽理工大學/六宅臻品 【鄭州分部】:鄭州大學/錦華大廈 【石家莊分部】:河北科技大學/瑞景大廈
開班時間(連續班/晚班/周末班):2020年3月16日
   課時
     ◆資深工程師授課
        
        ☆注重質量 ☆邊講邊練

        ☆若學員成績達到合格及以上水平,將獲得免費推薦工作的機會
        ★查看實驗設備詳情,請點擊此處★
   質量以及保障

      ☆ 1、如有部分內容理解不透或消化不好,可免費在以后培訓班中重聽;
      ☆ 2、在課程結束之后,授課老師會留給學員手機和E-mail,免費提供半年的課程技術支持,以便保證培訓后的繼續消化;
      ☆3、合格的學員可享受免費推薦就業機會。
      ☆4、合格學員免費頒發相關工程師等資格證書,提升您的職業資質。

課程大綱
 

法拉第電磁感應定律,只解決了感應電動勢的大小取決于磁通變化率,但無法說明感應電動勢的方向與磁通量變化之間的關系。為了找出它們之間的規律,必須對前面的實驗再作進一步研究。
從圖2—10實驗中可以看到穿過線圈的原磁通的方向是向下的。
如圖2—11a所示,當磁鐵插入線圈時,線圈中的原磁通量增加,西寧PLC編程培訓產生感應電動勢。感應電流由檢流計的正端流人。此時,感應電流在線圈中產生一個新的磁通。根據安培定則可以判定,新磁通與原磁通的方向相反,也就是說,新磁通阻礙原有磁通增加。
如圖2—1lb所示,當磁鐵由線圈中拔出時,線圈中的原有磁通減少,產生感應電動勢,感應電流由檢流計的負端流人。此時,感應電流在線圈中產生一個新的磁通,根據安培定則判定,新磁通與原有磁通的方向是相同的,也就是說,新磁通阻礙原有磁通的減少。
經過上面的討論得出一個規律:線圈中磁通變化時,線圈中產生感應電動勢,其方向是使它形成的感應電流產生新磁通來阻礙原有磁通的變化。也就是說,感應電流的新磁通總是阻礙原有磁通的變化。這個規律被稱為楞次定律。
應用楞決定律來判定線圈中產生感應電動勢的方向或感應電流的方向,具體方法步驟如下:
1.首先明確原磁通的方向和原磁通的變化(增加或減少)的情況。
2.根據楞次定律判定感應電流產生新磁通的方向。
3.根據新磁通的方向,應用安培定則(右手螺旋定則)判定出感應電動勢或感應電流的方向。
例如,在圖2—11中,線圈固定不動,條形磁鐵向下、向上運動時,判斷線圈a、b兩端感應電動勢的方向。
當磁鐵向下運動時,原磁通西增加,且方向向下,由楞次定律可知新磁通西7的方向向上。根據安培定則可判斷出,大拇指的指向是新磁通的方向,其余四指的指向就是感應電動勢的方向,即由b到a,如圖2—11a所示。
當磁鐵向上運動時,原磁通減少,且方向向下,由楞次定律可知新磁通的方向向西寧ABB變頻器維修培訓下,阻礙原磁通的減少,根據安培定則可判斷出,感應電動勢的方向是由a到b,如圖2—11b所示。
對于直導線切割磁感應線向產生感應電動勢的方向,用右手定則進行判定。右手定則內容是:伸開右手,使大拇指與其余四指垂直并且與手掌在同一平面內,手心對著磁極的N極,讓磁感應線垂直穿過手心,大拇指指向導體的運動方向,其余四指所指的方向就是感應電動勢的方向,如圖2—12所示。右手定則又叫發電機定則。
四、電磁感應定律
為了使法拉第定律不僅能表示出感應電動勢的大小,同時也能表示出它的方向。把法拉第定律與楞次定律結合起來就是電磁感應定律。電磁感應定律的內容是:感應電動勢的大小與磁通變化率成正比,感應電流的方向總是阻礙原磁通變化。
§2—4 自感、互感
一、自感
自感是一種電磁感應現象;下面通過實驗說明什么是自感。在圖2—13a中,有兩個相同的燈泡。合上開關后,燈泡HL1立刻正常發光。燈泡HL2慢慢變亮。其原因是在開關S閉合的瞬間,線圈L中的電流是從無到有,線圈中這個電流所產生的磁通也隨之增加,于是在線圈中產生感西寧自動化培訓應電動勢。根據楞次定律,由感應電動勢所形成的感應電流產生的新磁通,要阻礙原磁通的增加;感應電動勢的方向與線圈中原來電流的方向相反,使電流不能很快地上升,所以燈泡HL2只能慢慢變亮。
在圖2—13b中,當開關S斷開時,HL燈泡不會立即熄滅,而是突然一亮然后熄滅。其原因是在開關S斷開的瞬間,線圈中電流要減小到零,線圈中磁通也隨之減小。由于磁通變化在線圈中產生感應電動勢。根據楞次定律;感應電動勢所形成的感應電流產生的新磁通,阻礙原磁通的減少,感應電動勢方向與線圈中原來的電流方向一致,阻止電流減少,即感應電動勢維持電感中的電流慢慢減小。所以燈泡HL不會立刻熄滅。
想一想:為什么燈泡的亮度會有變化?開卷閉合的時候,HL中的電流由誰決定?開關斷開時,HL中的電流由誰決定?

 
 
  備案號:備案號:滬ICP備08026168號-1 .(2024年07月24日)....................
友情鏈接:Cadence培訓 ICEPAK培訓 PCB設計培訓 adams培訓 fluent培訓系列課程 培訓機構課程短期培訓系列課程培訓機構 長期課程列表實踐課程高級課程學校培訓機構周末班培訓 南京 NS3培訓 OpenGL培訓 FPGA培訓 PCIE培訓 MTK培訓 Cortex訓 Arduino培訓 單片機培訓 EMC培訓 信號完整性培訓 電源設計培訓 電機控制培訓 LabVIEW培訓 OPENCV培訓 集成電路培訓 UVM驗證培訓 VxWorks培訓 CST培訓 PLC培訓 Python培訓 ANSYS培訓 VB語言培訓 HFSS培訓 SAS培訓 Ansys培訓 短期培訓系列課程培訓機構 長期課程列表實踐課程高級課程學校培訓機構周末班 端海 教育 企業 學院 培訓課程 系列班 長期課程列表實踐課程高級課程學校培訓機構周末班 短期培訓系列課程培訓機構 端海教育企業學院培訓課程 系列班
在線客服
a日韩av网址